D'aquí a no res som a final de curs. Aprofita Setmana Santa i aquests darrers mesos.

Ja s'acosta Setmana Santal!

Aprofieu la Setmana Santa i aquests darrers mesos per encarar be el final de curs i treure les notes desitjades. No esperis!! :)

I per als que ja sou alumnes, ja saps, durant les vacances escolars de Setmana Santa pots aprofitar per venir a Octàgon a fer les teves classes sense cost addicional. 
Podeu escollir d'entre els dies en negre del calendari.

L'horari serà de matins de 9.00 a 13.00. 

L'horari serà de matins de 9.00 a 13.00. 

Save the date: 11 de juny 2015, INAUGURACIÓ NOU ESPAI HELEN DORON ENGLISH

Benvolguts, estem molt contents de fer-vos saber que incorporem un nou programa a les nostres aules.
Hem seleccionat el millor programa d'aprenentatge de l'anglès per als nostres alumnes.
Helen Doron English, aprenentatge natural de l'anglès.
Us convidem a la inauguració del nou espai; veureu les noves instal·lacions i podreu conèixer de primera mà com és el mètode entrant en una classe demo.
A càrrec de Josep M. Serra, professor de Psicologia de l'Educació de la UdG i actual Degà.
Ens farà molta il·lusió que vingueu.

SUMMER CLUB

NOVETATS A OCTÀGON!
Aquest n'és un fantàstic aperitiu:
ENGLISH SUMMER CLUB de la mà de Helen Doron English; Potenciarem la comunicació en Anglès a través d'aventures, concursos, jocs, ... garantim un ambient divertit i creatiu.

Campus d'estiu, Estades a l'estranger

Reunió informativa sobre Campaments, Sortides a l'Estranger, ...  i moooooltes més coses, és el que ens va explicar l'Eugènia de British Summer.

Des de les estades als fantàstics Colleges a l'estil més British, passant per les estades prelaborals i fins a les aventures més sorprenents a l'altra punta del món. 

Si us ho vau perdre, no dubteu en contactar amb nosaltres, la Cristina o l'Alba us podem fer un resum i regalar-vos el catàleg.

Els cupcakes eren bonísssims! D'això si que ja no en queden :(

Fundació Ser.gi

El dijous 26 de març vam assistir a la Primera jornada "Compromís social, compromís d'èxit" de la Fundació Ser.gi. Vam escoltar, aprendre i compartir idees, pensaments i motivacions.


Presentació del llibre "Fui adoptado ¿Y que?" de Mª Assumpció Roqueta.

El passat dimarts 17 de març la Psicòloga Mª Assumpció Roqueta va presentar el seu llibre a Octàgon Acadèmia

L'autora

Assumpta Roqueta Sureda, Girona, 1951. Mestra, psicòloga, especialista en: psicomotricitat, pedagogia terapèutica i en audició i llenguatge. Formada en psicoteràpia infantil a IFIV de Barcelona.

Durant 20 anys ha treballat com a mestra d’educació especial i els últims 20 anys com a psicòloga de l’EAP equips d’assessorament psicopedagògic de la Generalitat.

En el curs 2008-2009 va obtenir una llicència d’estudis i va realitzar una investigació sobre: “Valoració i intervenció psicopedagògica en casos de nens/es adoptats”

Actualment continua formant-se i dedicant-se a temes sobre adopció.

El llibre

Fui adoptado ¿y que? de Mª Assumpció Roqueta. Un llibre que parla sobre l'adopció des d'un enfocament sistèmic; és a dir, tenint en compte totes les relacions i sistemes importants pel nen i amb el quals interacciona en el seu dia a dia: els seus pares, els seus germans, la seva escola, la seva família extensa i tots els professionals implicats.

El llibre ens dóna una visió comprensiva i positiva de l'adopció, i aporta un seguit d'orientaicions clares i raonades i que s'allunyen de la visió problemàtica de les diferents situacions amb les que els pares i mares adoptius es poden trobar.

 

Xerrada - Els adolescents i les noves tecnologies

Xerrada, Els adolescents i les noves tecnologies amb Laura Garcia. 

Va ser un plaer escoltar-te Laura. Moltes gràcies.

Llicenciada en psicologia, terapeuta familiar sistèmica, mediadora i especialitzada en violència. Llicenciada en psicologia a la Universitat de Girona Màster en Teràpia Familiar al Centre de Teràpia Familiar Barcelona. Postgrau en mediació al centre ISEP. Postgrau en violència a la UdG

Llicenciada en psicologia, terapeuta familiar sistèmica, mediadora i especialitzada en violència.

Llicenciada en psicologia a la Universitat de Girona

Màster en Teràpia Familiar al Centre de Teràpia Familiar Barcelona.

Postgrau en mediació al centre ISEP.

Postgrau en violència a la UdG

Petit resum de les principals idees de les que vam parlar:

Adolescència: etapa on els nois estan confirmant i formant  la seva identitat, autoestima sol ser baixa, necessitats afectives, reptes, etapa en que és més difícil refer-se davant les dificultats. Etapa vulnerable.

Hem de tenir en compte quina és la tipologia de noi o noia amb més tendència a dependre de les noves tecnologies. Factors d’alerta:

-          Nois tímids

-          Baixa autoestima

-          Pocs límits familiars

-          Busquen el reforç i la recompensa immediata

-          Si redueix altres activitats de la seva vida diària per estar davant l’ordinador

-          Ansietat / depressió

-          Manca de bons hàbits

-          Famílies excessivament permissives

-          Nois i noies fàcilment irritables

-          Nois i noies que s’aïllen i deixen de comunicar-se

-          Nois i noies que no poden prescindir de les NT

-          Pressió dels amics

-          Necessitat d’augmentar cada vegada més el temps d’ús de les NT

-          NOIS I Noies inquiets , malhumorats si no poden connectar-se

 

Hi ha tres tipus d’addiccions a les NT:

-          Addicions a les amistats virtuals.

-          Addiccions a descarregar-se programari i noves aplicacions per millorar el seu ordinador

-          Addiccions als jocs en línia

Pautes familiars davant les NT:

-          És ideal controlar el tps de connexió a internet.

-          Esport i altres activitats sense la tecnologia present

-          NT presents a la sala d’estar compartida amb tota la família

-          Interessar-nos pels seus jocs, jugar amb ells ? saber a què juguen . Navegar amb ells a la xarxa

-          Els pares som els models: predicar amb l’exemple: tenir nosaltres també un ús regulat de les NT.

-          Hàbits i planificació horària del seu ús.

-          Formar-los en els perills de les NT pel que fa a la invasió de la privacitat: no enviar mai fotos a un desconegut, no donar mai dades.

-          Combatre la necessitat d’immediatesa que tenen amb el valor de la paciència. I si es frustren doncs genial, és un apge per la vida.

-          Control i ús moderat. 

Xerrada - Col·loqui; L'entorn familiar i l'aprenentatge

Ahir va ser un gran dia per a nosaltres.

Estem molt contents i agraits a tots els que vau interessar-vos, els que vau venir i els que no vau poder... Vam compartir experiències i coneixement.

La Rosa Casellas, Psicopedagoga i Terapeuta familiar, ens va parlar i ens va orientar sobre com estar al costat dels nostres fills / alumnes en la seva maduració, aquesta èspoca de canvis.

Us petit recull d'alguns flaixos; 

- Els pares "perfectes"

- Les competènices bàsiques; els coneixements a adquirir a interrelacionar per ser competents en l'actual i futura realitat canviant.

- El valor de la creativitat davant la incertesa

- La imprescindible habilitat de la comunicació.

- Els necessaris raonament i judici crítics.

- L'evident necessitat de l'aprenentatge permament 

- Les expectatives que posem als nostres fills i els fills que trenquen esquemes!

MOLTES GRÀCIES ROSA,


Molta sort!

Sou molts els que heu estat treballant de valent durant tot l'estiu. Us mereixeu el millor!

Hem fet bona feina tot l'estiu, vosaltres, els pares, alguns germans i avis! i nosaltres.

Tot l'equip d'Octàgon estem, com molts de vosaltres esgotats, però sobretot molt contents d'haver estat al vostre costat!

La feina ja està feta, ara només cal desitjar-vos molta sort. 

Els que teniu exàmens, en els exàmens!!

I a tots en aquest nou curs que tant be heu preparat.

Good luck guys!!